Pet nastavnika naše škole kreće na petodnevnu stručnu obuku i posmatranje nastave u okviru projekta Tailored Synergy Educational Project — korak napred ka modernoj, inkluzivnoj i personalizovanoj nastavi.
Osnovna škola „Karađorđe" iz Topole ponos je što učestvuje u Erasmus+ projektu pod nazivom „Tailored Synergy Educational Project", čiji je centralni cilj unapređivanje kvaliteta nastave kroz razvoj međupredmetnih kompetencija i personalizovane pristupe u radu sa učenicima koji se obrazuju po individualizovanim nastavnim planovima (IOP).
Projekat promoviše pet ključnih vrednosti: personalizovano učenje, saradnju, komunikaciju, digitalnu kompetenciju i rešavanje problema. Moto projekta – „Svaki učenik je jedinstvena priča — mi tkamo njenu Synergy verziju" — savršeno opisuje duh ovog obrazovnog poduhvata.
Partneri na projektu su OŠ „Karađorđe" iz Topole i Escola Básica e Secundária Dr. Daniel de Matos iz Vila Nova de Poiares u Portugalu — škola sa dugom tradicijom inkluzivnog obrazovanja i inovativnih nastavnih metoda.
Poseta Portugalu nije samo putovanje — to je investicija u kvalitet nastave za sve učenike OŠ „Karađorđe". Kroz neposredno posmatranje nastave u evropskoj školi, naši nastavnici imaće priliku da uče iz prve ruke kako se najsavremenije metode prilagođene nastave primenjuju u praksi.
Nastavnici će prisustvovati redovnoj nastavi u školi Dr. Daniel de Matos i direktno posmatrati primenu inovativnih pedagoških tehnika prilagođenih učenicima različitih sposobnosti.
Poseban fokus biće na načinima uključivanja međupredmetnih kompetencija u svakodnevnu nastavu i rad sa učenicima koji napreduju po individualizovanim obrazovnim programima (IOP).
Kroz radionice i zajednički rad sa kolega iz Portugala, naši nastavnici će razmenjivati metodičke pristupe, nastavne materijale i inovativne prakse koje se mogu direktno primeniti u Topoli.
Učenje o modelima personalizovane nastave koji „kroje" obrazovanje po potrebama svakog učenika doprinosi suštinskom unapređivanju inkluzivnog obrazovanja u našoj školi.
Nastavnici će upoznati nove digitalne alate i metode koji podupiru aktivno učenje, saradnju i rešavanje problema — veštine ključne za 21. vek.
Učešćem u Erasmus+ programu naša škola gradi trajne veze sa evropskim obrazovnim institucijama, otvarajući prostor za buduće projekte i saradnju.
Poseta Portugalu nije samo profesionalna obuka — to je i bogato kulturološko iskustvo koje produbljuje razumevanje evropskog identiteta, raznolikosti i zajedničkih vrednosti. Naši nastavnici imaće priliku da upoznaju jednu od najstarijih evropskih kultura, s bogatom istorijom, jedinstvenom arhitekturom i toplim mediteranskim duhom.
„Svaki učenik je jedinstvena priča —
mi tkamo njenu Synergy verziju."
Ova mobilnost predstavlja konkretan korak u ostvarenju projektnog mota. Sve što nastavnici nauče i donesu iz Portugala biće direktno ugradivo u nastavu, čineći učionicu OŠ „Karađorđe" još boljim mestom za svakog učenika ponaosob.
Po povratku, nastavnici će podeliti stečena znanja i iskustva sa celokupnim kolektivom škole, organizovati diseminacione aktivnosti i pokrenuti konkretne promene u nastavnoj praksi — u duhu Erasmus+ programa i evropskih vrednosti u obrazovanju.